41

• • • Moje przedmioty
    • Plan lekcji
    • Wymagania programowe dla kl. I
    • Karta rowerowa
    • Wymagania programowe z techniki.

• • • • Wymagania programowe z techniki.

      • KLASA IV

         

        Ocenę celującą uczeń otrzymuje, gdy:

        -biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami i umiejętnościami w sytuacjach

        praktycznych

        -wiedzą znacznie wykracza poza program nauczania

        -osiąga sukcesy w konkursach przedmiotowych

        -systematycznie korzysta z wielu źródeł informacji

        -twórczo rozwija własne uzdolnienia, śledzi najnowsze osiągnięcia nauki i techniki

        -swoje uzdolnienia racjonalnie wykorzystuje na każdych zajęciach

        -stosuje rozwiązania nietypowe, racjonalizatorskie

        -biegle i właściwie posługuje się urządzeniami w najbliższym otoczeniu

        -wykonuje dokumentację ciekawych rozwiązań technicznych

        Ocenę bardzo dobrą uczeń otrzymuje, gdy:

        -opanował pełny zakres wiedzy określonej w planie wynikowym

        -rozwiązuje samodzielnie problemy teoretyczne

        -prezentuje wzorowe cechy i postawy podczas zajęć

        -potrafi współdziałać w grupie podczas realizacji zadań zespołowych

        -ambitnie realizuje zadania indywidualne

        -bardzo chętnie i często prezentuje swoje zainteresowania techniczne

        -jest świadomy zasad bhp podczas pracy

        -poprawnie rozpoznaje materiały, określa ich cechy

        -sprawnie posługuje się narzędziami i przyborami

        -cechuje się systematycznością, konsekwencją działania

        -systematycznie korzysta z różnych źródeł informacji

        -systematycznie, poprawnie i estetycznie prowadzi dokumentację

        -właściwie posługuje się urządzeniami w najbliższym otoczeniu

        -bierze udział w konkursach przedmiotowych

        Ocenę dobrą uczeń otrzymuje, gdy:

        -nie opanował w pełni zakresu wiedzy określonej w planie wynikowym

        -rozwiązuje samodzielnie zadania teoretyczne

        -wykorzystuje czas zaplanowany przez nauczyciela

        -sporadycznie prezentuje swoje zainteresowania techniczne

        -zna i stosuje zasady bhp

        -poprawnie rozpoznaje materiały, określa ich cechy

        -poprawnie posługuje się narzędziami i przyborami

        -właściwie posługuje się urządzeniami w najbliższym otoczeniu

        -czasami korzysta z różnych źródeł informacji

        -systematycznie i poprawnie prowadzi dokumentację

         

        Ocenę dostateczną uczeń otrzymuje, gdy:

        -opanował minimum zakresu wiedzy określonej w planie wynikowym

        -rozwiązuje zadania o średnim stopniu trudności

        -poprawnie posługuje się przyrządami i narzędziami

        -poprawnie rozpoznaje materiały, określa ich podstawowe cechy

        -stosuje zasady organizacji i bezpieczeństwa pracy

        -mało efektywnie wykorzystuje czas pracy

        -rzadko korzysta z różnych źródeł informacji

        -systematycznie prowadzi dokumentacje, jednak nie zawsze poprawnie

        Ocenę dopuszczającą uczeń otrzymuje, gdy:

        -ma braki w opanowaniu minimum wiedzy określonej w planie wynikowym

        -rozwiązuje zadania o niewielkim stopniu trudności

        -posługuje się prostymi przyrządami i narzędziami

         

        
        KLASA V

        • Stopień celujący otrzymuje uczeń, który pracuje systematycznie, wykonuje wszystkie zadania samodzielnie, a także starannie i poprawnie pod względem merytorycznym. Opanował wiedzę wykraczającą poza wymagania programowe, uzyskuje bardzo dobre oceny ze sprawdzianów, a podczas wykonywania praktycznych zadań bezpiecznie posługuje

        się narzędziami i dba o właściwą organizację miejsca pracy. Ponadto bierze udział w konkursach przedmiotowych.

        • Stopień bardzo dobry przysługuje uczniowi, który pracuje systematycznie i z reguły samodzielnie oraz wykonuje zadania poprawnie pod względem merytorycznym. Ponadto uzyskuje co najmniej dobre oceny ze sprawdzianów i wykonuje działania techniczne w odpowiednio zorganizowanym miejscu pracy i z zachowaniem podstawowych zasad

        bezpieczeństwa.

        • Stopień dobry uzyskuje uczeń, który podczas pracy na lekcjach korzysta z niewielkiej pomocy nauczyciela lub koleżanek i kolegów. Ze sprawdzianów otrzymuje co najmniej oceny dostateczne, a podczas wykonywania prac praktycznych właściwie dobiera narzędzia i utrzymuje porządek na swoim stanowisku.

        • Stopień dostateczny przeznaczony jest dla ucznia, który pracuje systematycznie, ale podczas realizowania działań technicznych w dużej mierze korzysta z pomocy innych osób, a treści nauczania opanował na poziomie niższym niż dostateczny. Na stanowisku pracy nie zachowuje porządku.

        •Stopień dopuszczający otrzymuje uczeń, który z trudem wykonuje działania zaplanowane do zrealizowania podczas lekcji, ale podejmuje w tym kierunku starania. Ze sprawdzianów osiąga wyniki poniżej oceny dostatecznej.

        Pracuje niesystematycznie, często jest nieprzygotowany do lekcji.

        • Stopień niedostateczny uzyskuje uczeń, który nie zdobył wiadomości i umiejętności niezbędnych do dalszego kształcenia. W trakcie pracy na lekcji nie wykazuje zaangażowania, przeważnie jest nieprzygotowany do zajęć i lekceważy podstawowe obowiązki szkolne.