- PROCEDURA KONTAKTOW Z RODZICAMI
- UDZIELENIE UCZNIOM PIERWSZEJ POMOCY
- NIEREALIZOWANIE PRZEZ UCZNIA OBOWIĄZKU SZKOLNEGO
- ZNISZCZENIE MIENIA SZKOŁY LUB WŁASNOŚCI INNEGO UCZNIA
- PRZYPADEK KRADZIEŻY W SZKOLE
- STOSOWANIE PRZEZ UCZNIA PRZEMOCY
- AGRESYWNE ZACHOWANIE UCZNIA
- ZAGROŻENIE DZIECI I MŁODZIEŻY DEMORALIZACJĄ
- METODY WSPÓŁPRACY SZKOŁY Z POLICJĄ
- PODSTAWY PRAWNE
ZNISZCZENIE MIENIA SZKOŁY LUB WŁASNOŚCI INNEGO UCZNIA
PROCEDURA POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI W PRZYPADKU ZNISZCZENIA MIENIA SZKOŁY LUB WŁASNOŚCI INNEGO UCZNIA
Interwencję podejmuje pracownik pedagogiczny, który był świadkiem zdarzenia, lub któremu
został zgłoszony fakt dokonania przez ucznia zniszczenia.
Nauczyciel:
1. Jest zobowiązany do wyjaśnienia okoliczności.
2. Dokonuje wpisu o zajściu w dzienniku.
3. Powiadamia wychowawcę o problemie.
Wychowawca:
1. Informuje rodziców/prawnych opiekunów o dokonaniu zniszczenia, poniesionych
stratach finansowych i ustala konsekwencję wychowawczą przewidzianą w Statucie Szkoły. Rodzic/prawny opiekun jest zobowiązany do zrekompensowania wyrządzonej szkody w terminie ustalonym w porozumieniu z Dyrektorem.
2. W przypadku braku rekompensaty w ustalonym terminie dyrektor szkoły podejmuje decyzję o dalszym postępowaniu z powiadomieniem policji włącznie.